學(xué)習(xí)幼兒園噪聲質(zhì)量在線監(jiān)測系統(tǒng)建設(shè)的重要性
作者：奧斯恩凈化
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幼兒園是孩子們最初入學(xué)的地方，也是他們成長的主要環(huán)境。幼兒園的環(huán)境質(zhì)量直接影響到孩子們的健康、心理和身體的發(fā)展，決定了孩子們的未來。因此，幼兒園環(huán)境的重要性不言而喻。
目前有許多幼兒園對噪聲污染危害的意識較弱，忽視噪聲污染的危害，不太注重噪聲污染的防控。在課間滿校園里充斥著動感強勁的音樂，感覺比歌舞廳的音樂還鬧心，我初進幼兒園就感覺心煩意亂，其他同事也有同感。問了老師，說是為了讓孩子們都活躍起來，其實學(xué)校忽略了聲音過大時會造成噪聲污染的危害。還有的幼兒園在上下課的鈴聲選擇和播放眼保健操的音量上都沒有噪聲污染危害的意識，教室里的小喇叭變成高音喇叭，聲音強度刺耳。學(xué)生長期在這種噪聲環(huán)境下對健康是不利的，也會對周圍居民區(qū)造成噪聲污染，嚴(yán)重影響生活水平。
其實像這幾類情況的發(fā)生都是可控的，只要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師有噪聲污染危害的意識，把聲音調(diào)小就很輕而易舉地解決了。有的學(xué)校在這方面做的非常好，樓道設(shè)置分貝儀裝置，實時監(jiān)測環(huán)境的噪聲，也教育培養(yǎng)學(xué)生在公共場所慢步輕聲，不大聲喧嘩的良好行為。
為了孩子們的健康成長，全社會都在營造和諧安靜的校園環(huán)境，作為幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師也要增強對學(xué)生健康發(fā)展的安全意識，除了規(guī)避看得見的危害，也要注意無形的噪聲帶給孩子們的不利影響。
噪聲一體機符合 2 級聲級計標(biāo)準(zhǔn)，通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)場端儀器儀表進行互聯(lián)互通，完成對環(huán)境噪聲數(shù)據(jù)實時采集，并對采集數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，計算噪聲值，是一種簡易型的戶外噪聲自動監(jiān)測系統(tǒng)。它由數(shù)據(jù)顯示屏、噪聲傳感器、數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計分析軟件、GPRS 無線傳輸模塊、服務(wù)器云平臺軟件、微信客戶端等部分組成，人性化表情變化設(shè)計、計測量范圍大、功能強穩(wěn)定性好，可擴展“AQI”六要素（細(xì)顆粒物(PM2.5)、可吸入顆粒物(PM10)、臭氧(O3)、二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)和一氧化碳(CO)俗稱 AQI 六要素）。
立桿式噪聲采用高集成的設(shè)計理念，其采用了先進的數(shù)字檢波技術(shù)對周圍噪聲進行實時監(jiān)測，并通過現(xiàn)場 LED 三行屏進行實時展示，無論是室內(nèi)還是室外，都可以清晰顯示當(dāng)前噪音分貝。除了可以監(jiān)測噪音之外，還可以接入其他的傳感器，比如 PM2.5、PM10、CO、NO2、O3、SO2 等，主機通過 4G 上傳的方式或者網(wǎng)口上傳的方式，將數(shù)據(jù)上傳至環(huán)境監(jiān)控平臺。